众里寻她千百度

Yufen Chun 2021-04-04 1 min read {Quotes} [Philosophy]

开场白

你是读哲学的吗?「不是。」为什么叫哲学博士?

每年都遇到这些问题。答案有点像是:「众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处」 。

中世纪欧洲

博士学位只有 150 年的历史。然而、它的传统可以追溯到中世纪。现代的大学里、还保持着迷人的中世纪历史遗迹,例如毕业时,仍然穿着特殊的长袍。在芬兰,毕业生甚至会得到一把剑!

我的青冥剑、绣春刀,还给我吧?

大学的简史可以帮助我们理解研究学位是如何、以及为什么变成今天的样子的。

大学始于中世纪欧洲,附属于教会和大教堂,由教会承认批准,皇帝颁发诏书。1088 年,意大利的博洛尼亚大学建立。1988 年 9 月 18 日,博洛尼亚大学 900 年校庆,欧洲 430 位大学校长共同签署了欧洲大学宪章,正式承认与宣布博洛尼亚大学为“大学之母”。

这些中世纪欧洲大学的组织结构建基于修道院,学者和他们的学生都生活和工作在“学院”内。学生想成为学者,与他们的导师一样。学生听讲座,接受“学院”内部的学徒制度培训。学术学院的学习课程很长,从 5 年到 16 年不等。一般来说,只有那些希望自己成为学者的人才会坚持到底。

答辩

博士头衔是通过一场名为“争论” 的表演而争取得的。以 1679 年发生的一场“争论”为例,学生站在讲台上,就在他的导师的讲台下面。学生和导师后面是本大学的学者。学生的左边,坐了当地官员。在右边,是其它大学的学者。在前面,一群公民和其它学生来看学生“捍卫”他的知识。

看来就像一个法庭。事实上,学术争论是一种“口斗”或“知识斗”,学生们为了展示学术技能而公开辩论。现在叫“论文答辩”。

“争论”成功,他是 “doctor”。这个词起源于欧洲中世纪。“Doctor” 的拉丁语词源是 “docēre(to teach)”,意谓“取得教师资格证书”。在那个时代,“Doctor” 是一个人在大学教书的证书。现在也是。

哲学?

中世纪的大学一般分 4 个门类:哲学、神学、法学、医学。

所以,所有不属于神学,法学,医学的学科,都是归在哲学院下面的。那个时代,没有“科学”这个词,所有的自然科学都被称为“自然哲学”。因此,科学是被包容进哲学里了,后来哲学逐渐分化,由自然哲学分离出物理学系、化学学系、生物学系、地質学系、天文学系、数学学系、計算機科学学系等等。从西方学术史来看,科学是哲学的衍生物。后来,科学独立成为与哲学平衡的学科。科学与哲学有互动关系,科学生产知识,哲学生产思想解释科学。

哲学这个词汇是日本国的学者,“西周时懋”发明的。他在 1874 年留学荷兰,回国后大量翻译了西方学术著作,在翻译中创立了许多新词,如“科学、哲学、现象、理性、演绎、归纳”等。

中世纪的哲学(philosophy),是由两个希腊词根构成的,大致上 philo,可以当成动词「爱」来理解,sophia 是名词「智慧」,这两个词组合起来,就是 philosophy ——哲学,也就是爱智慧的意思。追求知识,并不限制在现代狭义上的哲学专业。

「哲学博士」是具备以下四种能力的高级人才:

  1. 首先,有自主搜集知识的能力。

  2. 其次,有构筑知识体系的能力。

  3. 再次,能够从事原创性研究并拿出成果。

  4. 最后,必须经过论文答辩。

所以,中世纪的的哲学博士,是指拥有人对其知识范畴的理论、内容及发展等都具有相当的认识,能独力进行研究,并在该范畴内对学术界有所建树。他必须懂得什么是学术研究,学术规范,学术道德,学术服务。

今天

今天,博士基本分两大类,研究型博士(research doctorate)和专业博士(professional doctorate)。研究型博士(research doctorate)专注于学术探索与理论研究。专业博士(professional doctorate),专注于专业知识与实践技能。Professional,指专业,亦指职业。

哲学博士,简写为 Ph.D.,或PhD,属于研究型博士(research doctorate)。

专业博士需要注明学科领域,如:教育博士(Doctor of Education, 简称为 Ed.D.),心理学博士(Doctor of Psychology,简称为 Psy.D.),神学博士(Doctor of Theology,简称为Th.D.)。

收场白

为什么你的同门自称为“计算机法证博士”(Doctor of Computer Forensics)?

瞿秋白《乱弹·红罗卜》:

“那可不关(我)们贵人的鸟事。”

参考

  1. 停留字面理解的“哲学博士”是中国式误会,“科学博士”似近本义

  2. 為何明明是唸科學學位,卻成了哲學博士(Ph.D.)呢?——《物理雙月刊》

  3. Clark, W. (2006). Academic Charisma and the Origins of the Research University. Chicago: Chicago University Press.